تحية لرابطة المرأة تحتفي بتلك الشابة البهية ومنجزها تلك التي حصدت الكريم الدولي بشجاعتها وجرأتها وتعبيرها عن جيل جديد يحمل هموم التنوير من أجل التغيير بلا تردد أو تلكؤ بل بجرأة وشجاعة وسلامة رأي
موعد اللقاء (الثلاثاء السادسة مساء في مكتبة دنهاخ لاهاي
( Spui 68, 2511 BT
متابعة قراءة احتفالية لاستقبال العراقية الفائزة بجائزة التوليب
...
التنوير بين القناعة بالأمن والأمان وبين العنف وبلطجته؛ لتنطلق حملة وطنية شعارها ينصب على هدف ((بناء مؤسسات الدولة الأمنية والعسكرية قوية قادرة على إنفاذ القانون على الجميع بالتساوي والإنصاف والعدل وبمنع أي شكل للتمييز أو الانفلات الأمني اي بحماية الجميع من كل أشكال التهديد والابتزاز وتوفير السلم الأهلي والأمن والأمان وبيئة الاستقرار التي تنطلق في ظلالها مهام بناء الإنسان وبناء الوطن وإعادة إعمار الذات الوطني لبناء صرح البيت الوطني العراقي بهيا يليق بالعراقيات والعراقيين.. لتكن حملة كل وطني تنويري يسعى لتغيير الأوضاع وإنهاء مرحلة الانفلات والتفكك والضعف والهزال بخلفية تفشي وباء الميليشيات والعناصر المسلحة أو المافيوية التنظيم.. فإلى حملتنا الوطنية معا وسويا
متابعة قراءة هل حقاً لا يمكن التخلي عن الميليشيات في المدى المنظور؟
...
في وقت نتضامن مع المعلمين وتوجههم إلى الإضراب ومتابعته بأشكال النضال الوطني والمهني فإننا نجدد التوكيد على ضرورة التفاعل الإيجابي مع هذا التوجه الذي فرضته التراجعات وأشكال الانهيار بالتعليم، حيث يلزمنا التفاعل استجابة أولا وثانيا وعلى أقل تقدير الاعتراف بشرعية تلك الممارسة الشرعية التي تنتمي لإرادة الشعب وحقوقه في تعليم يرتقي بوجوده ولا نتحدث عن شرعية قوانين مزيفة لا تعبر لا عن التعليم ولا عن الشعب وتطلعاته ومن ثم تتعارض وقيم العمل الديموقراطي وتنمية وتقدم منشودين في وطن كان مهد التراث الإنساني بمضماره..
نوجه رسائلنا إلى كل الإدارات بالتعامل مع الإضراب بما يستحقه من مشروعية تنتمي لمطالب الأوضاع المستجيبة للشعب وتطلعاته، فكونوا مع الإضراب
اقرأ آخر أخبار إضراب المعلمين العراقيين في أدناه
متابعة قراءة مطالب المعلمين العراقيين هي بعض مطالب الشعب في التغيير
...
مقتبس من المعالجة:”إنّ الموقف من الميليشيات يلزم أن يكون جوهريا وكليا شاملا لا ينزلق لمفاضلة بينها بل يبحث عن آليات إنهاء وجودها زترسيخ سلطة الدولة وقوانينها”.
متابعة قراءة سؤال المواطن ليس أيّ الميليشيات أهون بل كيف يحقق بديلها جوهرياً!؟
...
نؤكد عبر هذه النافذة الصحفية الألكترونية: دعمنا بثبات لموقف الإضراب ومطالبه وبالمقابل نؤكد مطلبنا في التعاطي القانوني الأنجع والأكثر استجابة للحقوق والحريات ورعايتها وعدم المس بجميع المضربين بلا استثناء وبجميع الأحوال كما ندعو بالتأكيد قبل هذا وبعده للاسنجابة لمطالب المعلمين المعبرة عن الموقف الجمعي للعراقيات والعراقيين في تحديث التعليم وتبني نهج يضع التعليم بموضعه في بناء الإنسان واحترام العقل العلمي وحمايته ورعاية جهود التنمية فيه.. مع الإضراب ومطالبه
المرصد السومري لحقوق الإنسان\ الشؤون الثقافية في جامعة ابن رشد\ مؤسسة سومر للعلوم والآداب والفنون
البرلمان الثقافي العراقي في المهجر\ رابطة الكتّاب والفنانين الديموقراطيين العراقيين هولندا
...
في ضوء تصريح أحد سفراء الجمهورية العراقية بشأن العلم الكوردستاني و كي لا تنزلق الأمور لاستغلال التصريح أو دفع الأمور لما يتعارض والقوانين الدستورية وكذلك القوانين والأعراف الدولية.. نضع هذا التصريح ليؤكد معاني العلم وحق رفعه وليقف بوجه احتمالات يدفع إليها بعض العنصريين والشوفينيين ممن يناصب العداء لكوردستان وممن قد يختلق المشكلات والعقبات في العلاقات الإيجابية التي تنبني اليوم بين بغداد وأربيل، بخاصة هنا بعد لقاء ممثلي أحزاب كوردستانية والسفير المعني بالتصريح إياه وبظروف إصرار الشعب ومنظماته التنويرية كافة على مواصلة مشروع تحالف استراتيجي عربي كوردي وعلى احترام للثوابت الوطنية بعراق يرفض التجاوز والاستهانة ويصحيح ما قد يبدر لي سبب من هفوات…
متابعة قراءة العلم الكوردستاني مجدداً، رمز مثبّت رسميا بالدستور والمحافل الدولية
...
مقتبس من المعالجة:”بين قوة القانون وقانون القوة تعارض جوهري، حيث القانون حفظ للسلم الأهلي ومنظومة قيمه، لا يعرقله في ذلك سوى منطق القوة بمعنى العنف المستند لآلية الثأر والانتقام وتخندقات الاحتراب. ذلكم معنى دولة للشعب تحكمها قوة القانون وأخرى تنتهكها الميليشيات فتحكم بقانون القوة مجسدة بعنف سكين الجزار ورصاصة غدره“.
...
مقتبس من المعالجة:”لا جدال في أن العراق بنى أجهزة أمنية؛ ولكن ما مستويات استعدادها وماذا مُنِحت من أشكال تدريب ومن مهام وصلاحيات!؟ لعل الأوضاع المنفلتة خير إجابة بخاصة اغتيالات العقل العلمي العراقي! إذن، ما معنى وجود تلك الأجهزة؟”.
...
ألواح سومرية معاصرة تعيد نشر مقالا مهماً للدكتور كاظم حبيب بعنوان: من هم قتلة الروائي والكاتب علاء المشذوب؟ والمقال يتناول جريمة اغيال الروائي الدكتور علاء مشذوب ونؤكد النشر في حملة ىمستمرة حتى فضح المحرمين والقصاص منهم
متابعة قراءة من هم قتلة الروائي والكاتب علاء المشذوب؟ كاظم حبيب
...
نوافذ وإطلالات تنويرية \\ نافذة(04): التنوير بين جماليات الأدب ومضامينه \\ إطلالة (04): المحظور في الأدب بين ممارسات التنويري والظلامي
مقتبس من المعالجة: “هناك أمور عديدة تتسم بها معالجاتُ الأدب موضوعاتِهِ والقضايا التي يتناولها، لعل من أبرزها تلك التي توصف بالمحظورة. هنا نجد التناقض في تناولها بين التنويري والظلامي بما يكشف سلامة الجماليات من عدمها. فكيف نقرأ الإشكالية؟”.
...
