مقتبس من المعالجة: “في نظام طائفي كليبتوقراطي تشهد السياسة التعليمية، ادعاءات تتستر على طبيعة الإجراءات الممارسة فعلياً مما تسبب بانهيار شامل للتعليم في العراق.”. كيف يصحو هذا الجيل من تقوقعه وتكلسه حيث القعود ببركة التجهيل والتخلف الآسنة؟ من ومتى وكيف يمكن الانعتاق به من أسر ظلاميات لا تريد بالإنسان سوى الاستكانة عبداً يردد ببغاوياً عبارات لا مضمون فيها سوى مزيد استلاب ومصادرة واسترخاء للاستبداد والاستعباد؟؟؟
...
مقتبس من المعالجة في أدناه: “لا اشتغال للعقل العلمي ومنهجه من دون المعرفة. إذ يعيد العقل إنتاج الخرافة وخطابها ويجافي الروح العلمي وأسس منهجه في ظل تمكن الجهل منه و\أو في ظل انعدام المعرفة أو تدني مستوياتها وضيق حدودها حدّ تحولها إلى مجرد (خردة) معلومات صماء. وهكذا نرى في المعرفة سبباً رئيساً ومهماً لإرادة الفعل وقدرة الحركة وإنتاج الإيجابي البنَّاء.…“.
...
في ضوء ما جرى ويجري من انتهاكات واعتداءات للحرم الجامعي وللمؤسسات التعليمية وبناء على آخر الأخبار الواردة بشأن حال إطلاق رصاص داخل الحرم الجامعي لإحدى الجامعات العراقية اصدرت إدارة الشؤون الثقافية بجامعة ابن رشد بالتعاضد مع المرصد السومري لحقوق الإنسان بيانا تضامنيا يؤكد مطالب ضمان منع تلك الظاهرة وحماية الحرم الجامعي ومجمل المؤسسات التعليمية من الخروقات ومن الاعتداءات المسلحة وأي شكل للعنف الذي يرتكب الجريمة المدانة بجميع اشكالها بأمل جذب أنظار قوى السلام والحركة الحقوقية إلى تلك القضية الخطيرة والمهمة…
...
...
...
بادر الزملاء الأكاديميون العراقيون في أستراليا ببيان شاركت فيه لجنة الأكاديميين العراقيين في هولندا وتجدون هنا النص المشترك لهما توكيدا لنداءات الأكاديميين بشأن تكريم العلم والعلماء وإعلاء شأنهما بما يقدم السياقات الأنجع في التعامل المجتمعي والرسمي وتكريم العقل العلمي ونشر منجزه وتوطيد آليات العلاقة بما ينثر قيم التنوير ومكان المعارف والعلوم ومكانتها عبر منتجيها
...
وجه الدكتور تيسير الآلوسي رسالة تحية و تقدير إلى الهيأة الإدارية الجديدة المنتخبة لاتحاد كتاب الإنترنت العرب؛ وتضمنت الرسالة إشارة إلى الدور الميمون الذي ينبغي الاضطلاع به سواء في الابتقاء بالمحتوى الرقمي ومضامينه أم في الطابع التنويري للثقافة التي تطل علينا بمنطقها الإيجابي ومكافحة خطاب التخلف وأمراض الجهل مما يطفو في النشر الألكتروني من آليات الخرافة ومنطقها المرضي البائس..
متابعة قراءة تحية تقدير إلى انطلاقة جديدة لاتحاد كتاب الإنترنت العرب
...
جرى توجيه مذكرة بشأن فصل الطلبة في جامعة القادسية وقد طالب النص بالوقف الفوري للقرار وسحبه على خلفية ما حاق بالطلبة من ضيم بسبب التزييف وبسبب الانحياز لأطراف انتهكت الحرم الجامعي.. إليكم نص المذكرة آملين أن نجد تفاعلاتكم البناءة بالخصوص
...
لنواصل دعم طلبة جامعة القادسية المفصولين تعسفيا
من دون تحقيق نتيجة إيجابية بهذه القضية فإننا سنجابه مزيدا من التنكيل فانتهاك الحرم الجامعي انتهاك لكل الحرمات العراقية.. علينا ألا نوافق على استغلال عناوين وقدسيات على حساب قدسية الإنسان واحترام حقوقه وحرياته وإلا وقعنا بمطب تفريغ كل التشكيلات من معانيها لمصلحة مآرب مرضية لقوى الطائفية والفساد وإرهابهما ..
لا تخضعوا للبلطجة الفكرية أو العنفية المسلحة.. بل فكروا عميقا بمعاني تمرير الانتهاكات أو ازدراء حقوق الناس احتراما مثلا لجبة وعمامة أو لتشكيل أو آخر
إن تضحيات المتطوعين ليست شهادة تزكية لعناصر ميليشياوية وتجاوزاتها مهما كان المبرر والذريعة فانظروا كيف نعي الحقيقة وكيف نتخذ القرار بعد معالجة حصيفة حكيمة
أؤكد لسنا ضد شخص لشخصه ولكننا ضد اي نهج يتجاوز على القوانين والحقوق والحريات وحماة الحقوق والحريات ونهجها الذي اخترناه.. فلنعزل أي نهج يتعارض وخيارات التفتح والتنوير ومصالح العراقيين وأقترح عليكم قراءتي هذه للقضية الأخيرة .. احترامي لكل تفاعلاتكم
متابعة قراءة تكامل في أداء قوى الظلام يتطلب رداً شاملاً موحداً وناضجاً
...
أصدر المرصد السومري لحقوق الإنسان بيانا يدين فيه قرار فصل الطلبة بجامعة القادسية وهم المعتدى عليهم فيما تُرِك المعتدون بلا محاسبة تحديداً أولئك الذين انتهكوا حرم الجامعة واستخدموا لغة العنف المسلح ولعلة رصاص التوحش على حساب القوانين ولوائح الجامعات ومبادئ حقوق الإنسان التي كفلها الدستور بخاصة حرية التعبير السلمي.. ونضع البيان بين ايديكم بوصفه حملة للتوقيع عليه دفاعا عن الحقوق والحريات وعن حرمة الجامعات العراقية واستقلاليتها بوصف ذلك جزءا من حرمة العراق والعراقيين…سيجري تسليم البيان وجوهر مطالبه بمذكرة إلى الجهات المعنية كما نؤكد وضعه حملة للتوقيع الشعبي الأشمل
...
