محاضرة المسرح والهوية حوار جمالي فلسفي في الإشكالية

المسرح والهوية حوار جمالي فلسفي في الإشكالية بمحاولة اشتغال متجددة للدكتور تيسير عبدالجبار الآلوسي تخصص الأدب العربي الحديث \ تخصص دقيق الأدب المسرحي

 الندوة بمشاركة الدكتور عبدالحميد ختالة وإدارة الأستاذة الدكتورة نعيمة لخضر سعدية وفي فضاء صالون أدبيات ومديرته المسؤولة: الدكتورة نجلاء مطري..تجدون التسجيل الكامل في داخل النص المنشور هنا في أدناه متابعة قراءة محاضرة المسرح والهوية حوار جمالي فلسفي في الإشكالية

...

المسرح والهوية حوار جمالي فلسفي في الإشكالية بأمسية منقولة بالفضاء الافتراضي

المسرح والهوية حوار جمالي فلسفي في الإشكالية أمسية جرت يوم الأربعاء مساء وتجدون تسجيلها الكامل في أدناه.. وكانت بالمناسبة منقولة بالفضاء الافتراضي وقد ساهم بها مباشرة الحضور الكريم سواء بالأسئلة أم بالتداخلات مثلما حضرها أساتذة بالتخصص ونشطها أستاذ الأدب الحديث الدكتور تيسير عبدالجبار الآلوسي والدكتور عبدالحميد ختالة وتدير الأمسية الدكتورة نعيمة سعدية

متابعة قراءة المسرح والهوية حوار جمالي فلسفي في الإشكالية بأمسية منقولة بالفضاء الافتراضي

...

قانون تحديث نظام التعليم العالي في العراق وإقرار شرعنة التعليم الإلكتروني

هذا المشروع تصور مبدئي أولي لإصدار قانون مخصوص يعالج قضية التعليم الإلكتروني ويتبنى نظامه نظاماً تعليمياً مكتملا ويعتمد مخرجاته ويشرعنها ويقر فرص توظيفها في سوق العمل أسوة بنظم التعليم الأخرى التقليدية منها المعمول بها.. ونحن نؤكد هنا تمسكنا بندائنا وحملاتنا المتوالية منذ يناير 2008 حتى يتم اعتماد هذا القانون أو بدائله اعترافا بالتعليم الإلكتروني.. كما نضع بعض مشروعات لإقرارها عسى يتم التفاعل وعدم ترك الأمور لسنوات أخرى من الإهمال والصد والسلبية.. ثقة وطيدة بتفهم المقاصد والمضامين

متابعة قراءة قانون تحديث نظام التعليم العالي في العراق وإقرار شرعنة التعليم الإلكتروني

...

العراق واختفائه من تسلسل مؤشر المعرفة العالمي!!؟

لا يمكن أن يمر المرء ذو العقل الرشيد على معلومة كاختفاء اسم العراق من مؤشر المعرفة إلا ويذكر ردأً على ذلك، هو الموقف العقلاني الذذي يشخص حقيقة حجم التخريب للعقل العلمي وللتعليم في العراق.. فلنقرأ ونتفكر ونتدبر

متابعة قراءة العراق واختفائه من تسلسل مؤشر المعرفة العالمي!!؟

...

العربية والتعليم الألكتروني

مساهمة متواضعة موجزة جرى إعدادها لكلمة في مؤتمر جامعة دجلة بهذا العنوان، حيث التركيز على أهمية العربية ليس أداة وسيطة وآلة صماء بل طاقة لصنع الهوية وتمكين العقل العلمي من بناء الشخصية التي تنتمي للعصر  عبر أدوات الحداثة في التعليم والتعلّم الأمر الذي يدفع لاعتماد التعليم الإلكتروني ومنهج الحوار والتحليل والتركيب في مهمة البناء والتقدم.. وإليكنّ وإليكم هذه الومضة العجلى التي تشكل نداءً أكثر منه استيفاء البحث أركانه إنها عنوانات بهية لإطلاق فرص البحث والاستجابة بما يحمل المهمة

متابعة قراءة العربية والتعليم الألكتروني

...

الاعتداء على التدريسيين ظاهرة مرضية تتطلب الانتباه والمعالجة العاجلة

الاعتداء على التدريسيين!؟
إنني في هذه القراءة وما تناولته بالاقتراح والمعالجة إنما أتطلع لأنجع أسس الاتفاق بيننا وتجنب تبرير أي ممارسة عنفية وأي اعتداء بخاصة ما يطال التدريسيين؛ لأن التبرير هو فعل تأويلي يتستر خلف تلاعبات، قد تسمح باستمرار العنف… وأي منطقة للاختلاف هنا مع هذه المعالجة يجب النظر إليها انطلاقا من قصدية واحدة، هي القصدية التي تقف على أعتاب احترام المعلم وفرض عملية تعليمية سليمة لا تقبل انتهاكا أو اعتداء من أي شكل ومصدر حيث نلتقي بمنطق اتفاق وتفاعل إيجابي بمنطقة تحرير العلم والمعلم من خطاب العنف وعدوانيته وهو ما لا يمكن قبول الاختلاف عليه وفيه… شكرا للقراءة والتفاعل

متابعة قراءة الاعتداء على التدريسيين ظاهرة مرضية تتطلب الانتباه والمعالجة العاجلة

...

محاضرة غرفة التنوير: العقل العلمي بين واقعية اشتغاله وعبث أوهام الخرافة

نحاول الاستقرار على الأداء الأسبوعي للغرفة وتسجيل المحاضرات وإعادة نشرها لأوسع جمهور يرغب في متابعتها بتوقيتات مختلفة.. الغرفة هي منصة لثقافة التنوير والتغيير.. مهمتها تتركز على حوارات في نهج وجودنا بطريقة الأنسنة والعيش الحر الكريم.. لا تستثني الغرفة بحواراتها موضوعات الحياة العامة وإمكانات الدفاع عن التعايش واحترام التنوع في الوجود وفي الرؤى بل تتبناه وتتمسك به لذا تعمد لتقديم ما يبني العقل العلمي ويعلو بأبنيته ويقويه على حساب الوهم والخرافة ولامنطقيتهما

التسجيل الكامل بأجزائه الثلاثة موجود في داخل هذا التنبيه والإعلان

متابعة قراءة محاضرة غرفة التنوير: العقل العلمي بين واقعية اشتغاله وعبث أوهام الخرافة

...

إلى طلبة أقسام اللغة العربية بكليات الآداب والمسرح بكليات الفنون

إعلان للعزيزات والأعزاء من طلبة أقسام اللغة العربية بكليات الآداب وأقسام المسرح بكليات الفنون في جامعاتنا للاطلاع على فرصة حضور مقرر الأدب المسرحي بموسم ربيع 2021 بمحاضرات أسبوعية

متابعة قراءة إلى طلبة أقسام اللغة العربية بكليات الآداب والمسرح بكليات الفنون

...

المسرح العراقي ومنظومة التمدن هوية البنية في سياق التضاد والتناقض

هذه محاضرة عامة في إطار ندوة وحوارات ذات أثر بنيوي أساس في أمسية بموسم ثقافة التنوير الذي تنظمه جامعة القادسية العراقية \ كلية الفنون الجميلة.. تجدون هنا التسجيل الكامل الذي نشره إعلام الجامعة وسنعمل على ترتيب نشر أصل المادة في وقت لاحق وظروف أخرى.. شكرا لمن حضر ومن حاور وساهم وتحايا للجميع ممن يشاهد ويتداخل لوضع رؤيته في إطار النشر مع التقدير والاحترام

متابعة قراءة المسرح العراقي ومنظومة التمدن هوية البنية في سياق التضاد والتناقض

...

محاضرة وحوار بعنوان: “المسرح العراقي ومنظومة التمدن هوية البنية في سياق التضاد والتناقض”

محاضرة وحوار بعنوان: “المسرح العراقي ومنظومة التمدن هوية البنية في سياق التضاد والتناقض”بتخصص الأدب المسرحي ستجرى عبر قناة زووم بإشراف واستضافة جامعة القادسية كلية الفنون الجميلة.

متابعة قراءة محاضرة وحوار بعنوان: “المسرح العراقي ومنظومة التمدن هوية البنية في سياق التضاد والتناقض”

...