تعاني الطفولة ومعها أطفال العالم والمنطقة والعراق من ظروف عديدة تجابه مسيرة النمو والتكوين وبذات النهج الحقوقي تجابه الطلبة وتكوين الشخصية وبنائها تعقيدات ومصاعب وأوصاب.. كيف نعالج ذلك بعد تشخيصه؟ ما رؤانا في جمع الجهود الرسمية والشعبية وتنوير العقل مجتمعيا لسلوك طريق إيجابي بناء؟؟ لكل منكن ومنكم فرصته لقول كلمة موجزة أو مفصلة بمقال أم بدراسة لنشرها في منصة ابن رشد الحقوقية التنويرية فهلا وسهلا بجميع الأقلام باختلاف الرؤى والمعالجات علما أننا نستقبل المواد لتنضيدها في العدد الجديد الذي يصدر في الشهر القابل يزنيز حزيران لذا نسترعي انتباه الكاتبات والكتاب
نداء ودعوة للنشر في الشؤون الحقوقية المتخصصة
لقد اقترب موعد إصدار العدد الجديد من نشرة ابن رشد الحقوقية في شهر يونيو حزيران
نرجو التفضل بإرسال معالجات حقوقية تنويرية و\أو أخبار وأنشطة بهذا الميدان واثقين من مساهمات أنصار الحقوق والحريات في تحريك أجواء الأنشطة والفعاليات والمعالجات بما يكفل تلبيتها وتأمين جذب داعميها في الحركة الحقوقية أمميا ووطنيا
إن العدد الجديد لــ (نشرة ابن رشد الحقوقية) يتم إنجازه بمحاور متنوعة مختلفة وتكون مشروطة بخطاب تنويري تقدمي بروح من الحوار الموضوعي الديموقراطي المستند للعقل العلمي وتحليلاته.. ولذا ندعو الأقلام المعنية بتناول المحاور والقضايا الحقوقية وما يرتبط بها من ثقافة تنويرية التفضل بإرسال المساهمات وعلى وفق السياقات والموضوعات الآتية:
محور حقوق الطفل وحقوق الطلبة والشبيبة
1. المواد التي تتناول الوثائق والقوانين الوطنية والأممية المعتمدة بشأن حقوق الطفل، حقوق الطلبة، حقوق الشبيبة
2. مشروعات في خدمة الطفل والطفولة، الطلبة والشبيبة تساهم في بناء القدرات والخبرات المجتمعية في ضوء مبادرات متخصصة تقدمت بها شخصيات ومنظمات ناشطة وفاعلة تلتزم حراك التنوير وقيم العقل العلمي والموضوعية
3. نماذج من ناشطات ونشطاء الحقوق بميدان التخصص في العراق ودول المنطقة وأدوارهن وأدوارهم في الحراك والتضحية في يومنا
4. ضغوط الواقع و تقاليد ذكورية وما نجم وينجم عنها
5. العنف الأسري وتفاقمه بين حجم التراجع في القيم المجتمعية السائدة وتطلعات الانعتاق ونماذج التأثير في الطفل والطفولة وتشوهات المسار النفسي التربوي
6. قانون الأحوال الشخصية وتطلعات إنضاجه والتقدم به تشريعاً وتنفيذا
7. استكمال التشريعات بقوانين الأحوال الشخصية ومكافحة العنف الأسري وتعديل تلك التي تتعارض والعهود والقوانين الدولية المعنية
8. أوضاع الشبيبة العاملة في العراق وظروف العمل والقوانين التي تحكمها
9. أوضاع الطلبة والشبيبة في الريف العراقي وظروف العيش بين تشوهات التقاليد المتسيّدة وتراجع سلطة القانون مع ضعف حركة التنوير والتغيير…
10. الطفولة العراقية وتدني مستويات الرعاية الصحية: الواقع والمأمول.
11. آثار سلبية على الطفل، الطالب، الشاب في العراق بين تخلف ظروف العيش ومحاصرة قدراته في إنتاج ثقافة التقدم
12. السينما والمسرح والسرد الأدبي وتناولها لحقوق الطفل والطفولة في العراق
13. معاناة بنات وأبناء الجاليات العراقية في المهجر وطابع الضغوط التي يتعرضن لها
14. بين تفاقم ظاهرة الطلاق في العراق [ست حالات طلاق في الساعة الواحدة] وضياع فرص حماية الحقوق وسط عمق الأزمات الاجتماعية والقانونية ما الذي يجابهه الأطفال؟
15. حقوق الفتيات بأعمار الطفولة وظواهر التزويج القسري بين نتائجه المستلبة للحقوق والإيغال في تبنيه استمرارا في انتشار الظاهرة
16. حقوق الطفل والطفولة في العراق في العيش بدون التعرُّض للعنف والتمييز بكل أشكاله..
17. حقوق التمتع بأعلى مستوى من الصحتين الجسدية والنفسية
18. حقوق ضمان الحصول على التعليم بكل مستوياته وكفالة عدم التمييز فيه وحماية فرصها في الأداء والإنجاز ومتابعة التعليم على وفق الكفاءة…
19. حقوق الطفل العراقي والطلبة والشبيبة ومعاناتهم القاسية من بنات وأبناء المكونات المهمشة
20. حقوق الطلبة والشبيبة ونسبتهم السكانية الديموغرافية وأدوارهم في المشاركة المجتمعية العامة.
21. الحقوق الخاصة بالأطفال، الطلبة والشبيبة بمختلف الأعمار وحرمانهم من التصرف الحر في خياراتهم الشخصية بدءا بما يرتدون ويلبسون وليس انتهاء مصائر حيواتهم وأساليبها طريقا للعيش ومناهجه
22. بشأن امتلاك جيل النشء الحق في إدارة مصالحهم وتوجهاتهم…
23. حق الطالب والشاب في استقلالية وجودهما واتخاذ قراراتهما الحياتية وهوية القمع المتخلف
24. حقوق امتلاك الوعي والإرادة في ضوء بناء الشخصية الحرة المستقلة تجنبا لشراك المخدرات وغيرها من المشكلات الاجتماعية
25. أية موضوعات وعنوانات تعالج قضية الطفل، الطالب والشاب اليوم من بوابة الحقوق على سبيل المثال لا الحصر:
• حق التنقل بأمن وحرية واستقلالية
• الحماية من الاعتداءات والتحرش الجنسي وغيره
• حق الحماية من الاغتصاب بأشكاله
• الحماية من تهديد جرائم الشرف حصرا عندما تكون تغطية على الجريمة المرتكبة
• الحماية من طمس جرائم الانتهاك الجنسي من محارم وغيرهم قربى وغير قربى
• التحول إلى تلبية حق التصويت والترشح للمؤسسات الحكومية والمدنية بالتساوي وليس بنسب الكوتا وإنهاء تلك المناهج التي منها ما يُراد بها إلحاق أصوات (الكوتا) بالزعامات الذكورية وفرض قيم التخلف والذكورية
• تناول قضايا التمييز ومنه على أساس النوع الاجتماعي والميول الجنسية
• تناول قضايا التمييز بالأجر وبالمناصب الوظيفية وغيرهما
• رصد وقائع ميدانية وإحصاءات رسمية بقصد الدراسة
المحاور الحقوقية التالية تصدر تباعا هذا العام 2024 من النشرة الحقوقية وهي تتناول حقوق الطفل وحقوق الطلبة والشبيبة \\ وحقوق المكونات المهمشة وأخطر ما تعرضوا له من تهجير وتطهير وتمييز \\ وحقوق الشغيلة عمالا وفلاحين عاملين وعاطلين عن العمل ونحن نستقبل بتلك الميادين المعالجات والتحليلات الحقوقية على أن تصدر في مواعيدها وذلك كل نهاية فصل علما أننا نركز حاليا على استقبال موضوعات تتناول حقوق الطفل وحقوق الطلبة والشبيبة حتى مطلع يونيو حزيران القابل 6\2024…
ينبغي أن تكون المقالات والتحليلات بحدود من 300 كلمة إلى 3000 ثلاثة آلاف كلمة يمكن إرفاق صور و\أو جداول إحصاء أو تخطيطات توضيحية مع المواد..
برجاء التفضل بإرسال صورة للكاتبة أو الكاتب مع الاسم المستخدم في النشر عادة وإذا تلطفتم بسطر للتخصص والسيرة يُذكر مع المقال تعريفا بالكاتبة و\أو الكاتب
كل أنشطة النشرة تتم بمنهج تعاوني تطوعي من جميع أطرافه.
المراسلة مع بريد النشرة
***
للاطلاع على النداء في موقع الحوار المتمدن
***************************
********************يمكنكم التسجيل للحصول على ما يُنشر أولا بأول***********************
اضغط على الصورة للانتقال أيضاً إلى موقع ألواح سومرية معاصرة ومعالجاته
********************يمكنكم التسجيل للحصول على ما يُنشر أولا بأول***********************
تيسير عبدالجبار الآلوسي
https://www.facebook.com/alalousiarchive/ تيسير عبدالجبار الآلوسي
سجِّل صداقتك ومتابعتك الصفحة توكيداً لموقف نبيل في تبني أنسنة وجودنا وإعلاء صوت حركةالتنوير والتغيير